Muestra 3 Enseñar a través de la lectura
Un día decidí leer con mis alumnos de español un pequeño libro. Todos estaban entusiasmados. Después de la primera lectura, hice algunas preguntas de comprensión sobre el texto leído. En las lecturas siguientes, estas preguntas me parecieron insuficientes. Pensaba en mis clases de literatura hispanoamericana o inglesa en secundaria. Me fascinaba el análisis que hacía la maestra. Pensé en analizar los tiempos usados y el léxico pero algo faltaba. Este algo lo encontré en la asignatura de Lingüística Textual. Es por esto que he elegido como muestra la actividad 3 en donde creamos en equipo una Unidad Didáctica alrededor de un texto apoyado por dos videos para lo cual utilizamos los conocimientos adquiridos en la asignatura. En esta asignatura he aprendido que un texto literario se puede trabajar de diversas formas y se puede adaptar a diferentes niveles. Tomando las ideas de Lazar (1993), el texto se debe elegir de acuerdo a un inter...